학생이시라니, 여기 계시는 분들의 선처를 바라기보다는, 교수님의 선처를 바라는 것이 당연한 것
아닌가요? 그런데 왜 '교수란 놈'이라고까지 하면서 정상적인 방법보다는 엉뚱한 방법으로 모면하려
궁리를 하시는지요.

솔직히, 비전공인데 프로그래밍 기초도 없는 상태에서 알고리즘 강의를 듣고 계시다는 상황이 잘
이해가 안되는군요. 알고리즘 강의는 보통 프로그래밍언어의 기본 정도는 이해한 후에 수강하는
강의인 만큼, 말씀하신게 사실이라면 그 강의는 듣지 않는 것이 당연한 것 아닌가요?

만약 프로그래밍에 관심이 많으셔서 비전공인 알고리즘까지 듣고 싶으신 거라면...
당연히 하노이탑 정도의 알고리즘은 스스로 해결하는 것이 기본입니다.
자신있게 말씀드리는데, 하노이를 풀지 못하는 정도라면 앞으로의 프로그래밍은 꽝입니다.

또, 프로그래밍에 관심이 없는데도 알고리즘 강의를 듣고 계시다면... (전공도 아니니 정말 이상하지만)
도서관에 가셔서 알고리즘이나 각종 프로그래밍 기초 서적을 뒤져보면 하노이탑 알고리즘은 단골로
등장하는 주제입니다. 베낀다고 하더라도 도서관에서 뒤져보는 정도의 성의는 있어야 하겠지요?

여기에 자주 오시는 분들은 님처럼 학생분들도 많지만 모두 스스로 해결하려는 열의를 가지신 분들입니다.
또 학생 외에는 거의 다 현업 개발자분들인데, 우리나라의 IT 업계의 미래를 비관하도록 만들지 말아
주시길 간곡히 부탁드립니다.

그럼...


이병용 님이 쓰신 글 :
: 하노이 타워의 문제입니다.
: 
: 요즘 프로그램에서 알고리즘 수업을 듣는데 교수란 놈이 난데없이 하노이 타워 레포트를 제출하라네요.
: 미치겟습니다 도와주세요.전공과목이 아닌과목을 들으려니 기초도 안되있고 도와주세요.
: 부탁임니다.
: 인제 독학하면서 배열까지 공부하는데 당장에 제출하라니 죽겟습니다.여러분의 선처를 부탁드립니다.
: 
: (하노이 타워)
: n=16(디스크 더미의수)
: a)임시보유장소로 말뚝 3을 사용하여 말뚝 1에서 말뚝2로 n-1개의 디스크를 이동하라.
: b)말뚝 1에서 말뚝3으로 마지막(가장큰)디스크를 이동하라
: c)임시 보유 장소로 말뚝 1을 사용하여 말뚝2에서 말뚝3으로 n-1개의 기스크를 이동하라
: 
: (c를 이용해서 풀어주세요).
: 글고 간단한 설명도
: